NOUVEAU !!! Les ateliers philo que je propose sont disponibles via le dispositif « pass Culture », ils peuvent désormais être financés par celui-ci. En savoir plus : https://www.education.gouv.fr/un-pass-culture-pour-les-collegiens-et-les-lyceens-325945
Les ateliers philo permettent non seulement de développer l’esprit critique de façon individuelle et collective, mais aussi de faire vivre aux élèves l’expérience du débat démocratique : vivre le désaccord dans la paix. Ces ateliers s’adressent au collégiens et lycéens des filières générales, technologiques et professionnelles.
Les ateliers philos peuvent être proposés dans le cadre de :
- L’enseignement moral et civique
- Les projets de vie de classe
- CVC et CVL
- Projet d’établissement
- Des clubs philo : Découvrir le club philo mis en place au Collège Pierre Brossolette à Bruz sur le temps du midi.
LES OBJECTIFS DES ATELIERS PHILO AU COLLÈGE ET AU LYCÉE
- Élaborer une pensée rationnelle : conceptualiser, problématiser, argumenter
- Développer l’esprit critique
- Favoriser l’estime de soi
- Éduquer à la citoyenneté
- Penser par soi-même et avec les autres
COMPÉTENCES DU SOCLE COMMUN
- Exprimer un avis de manière raisonnée
- Confronter ses opinions à celle d’autrui
- Distinguer croyance/opinion/savoir
- S’interroger sur le sens des valeurs de la république
- Se construire une culture civique
COMPÉTENCES DEVELOPPÉES
- Inscrire son jugement dans une recherche de vérité
- Considérer les autres dans leur diversité
- S’exprimer en public de manière claire et nuancée
- Respecter la diversité de point de vue
- Se construire une culture morale et civique
PLACE ET RÔLE DE L’ENSEIGNANT
- Observer les attitudes et comportements des élèves
- Mesurer la participation des élèves
- Analyser la circulation des idées via l’outil didactique du « cercle de la parole »
- Réaliser une trace écrite des échanges menés
- Évaluer l’évolution des habiletés de penser : raisonner – chercher – conceptualiser – traduire
L’ATELIER
- Présentation de l’atelier
- Le cadre et les règles du débat
- Distribution des différents rôles
- Débat sur un thème
- Synthèse
- Temps individuel : trace écrite
EXEMPLES DE THÈMES D’ATELIER PHILO AU COLLÈGE ET AU LYCÉE
- Le bonheur, la violence, le respect, les émotions, les garçons et les filles, la différence, la liberté, la morale, le travail, les croyances, la justice, la citoyenneté, l’art, la vérité …
MODALITÉS
- Durée : 1H/1H15
- Nombre d’élèves : ½ classe souhaitée
- Tarif : à partir de 80 € par atelier – DEMANDER UN DEVIS
Article : Des ateliers philo avec les élèves de 4ème du collège Rosa Parks
Philos’enfants aux Champs Libres, L’histoire en photos : Quand des élèves de 4ème philosophent avec des élèves de maternelle.
Vidéo de présentation, club philo au collège :
